Der diesjährige Hackathon, eine Soft- und Hardwareentwicklungsverantstaltung, des OSZ IMT hatte das Thema „Smart Workplaces“ und wurde im dritten Jahr in Folge durchgeführt. In diesem Jahr konnten sich erstmalig Gruppen geschlossen anmelden – das wollten wir nutzen!
Unser Team beim Hackathon im Oberstufenzentrum Informations- und Medizintechnik
![Unser Team beim Hackathon im OSZ](/imgscaler/LhKRxzx3qwHjWvJurm2r7gXaB5CzbqOWrU8-GdEr4Q8/articleITDZ/L3N5czExLXByb2Qvd3d3Lml0ZHotYmVybGluLmRlL2FrdHVlbGxlcy9qdXJ5X2RheV8wNzQuanBn.jpg?ts=1647993898)
Thema des Hackathons:
Unser Team:
Unser 6-köpfiges Team umfasst Max Bornhardt, Christoph Gedamke, Jakob Augustin, Felix Hansmersmann und Angelo Aschert, sowie einen Klassenkameraden aus dem OSZ.
Wir hatten im Team nur wenig Vorerfahrung mit den Themen Arduino(Eingabe/Ausgabe-Board), Raspberry Pi (Einplatinencomputer) und Webserver, haben uns aber super unterstützt und ergänzt.
Die Idee:
„Das Büro soll sich an den Menschen anpassen und nicht der Mensch an das Büro“
Die Funktionsweise unseres Systems, eine automatisierte Ergonomie im Büro, sollte durch eine rote LED, die eine Heizung darstellte, eine grüne, die symbolisch für ein Fenster stand, und einem kleinen Ventilator, verdeutlicht werden. Die Besucher konnten auf einer Website ihre Wunschtemperatur per Schieberegler einstellen und somit die Aktoren steuern. Wir starteten sogar damit Wetterdaten in Echtzeit auszuwerten, um nicht im Hochsommer zum Kühlen die Fenster öffnen zu müssen. Für das sinnvolle Einbauen der Schnittstelle zu externen Servern war leider etwas zu wenig Zeit.
Der Ablauf:
Am Donnerstagmittag, dem letzten Tag des Prototypings, wurde es stressig: Die Kommunikation zwischen Raspberry Pi und Server wollte nicht funktionieren und so mussten wir die Programmierung des Webservers von vorne beginnen.
Da wir in dieser Stresssituation noch einmal alles gegeben haben, gelang es uns schließlich den Prototypen für die Abschlusspräsentation fertigzustellen.
Mit einer modular benutzbaren Infrastruktur für ein Büro, die sich automatisch an die Bedürfnisse der Mitarbeiter anpasst, überzeugten wir am Freitag schließlich das Publikum aus Schülern, Lehrern, externen Besuchern und sogar die Abteilungs- und Schulleitung von unserer Idee.
Die Preisverleihung:
Wir nehmen den Publikumspreis, viel Lob und auch hilfreiches Feedback mit nach Hause. Der Lerneffekt war für uns enorm, da wir Projektmanagement und Umsetzung in der Praxis durchführen durften. Wir freuen uns auf den nächsten Hackathon, denn wir hatten ein paar tolle, spannende und lehrreiche Tage!
Willst du beim nächsten Hackathon dabei sein, dann bewirb dich!